多媒体技术在高校生命科学教学改革中的应用分

现代教育较传统教育出现了很多变化,对教学方法、理念也提出了更多要求,应予以重视、寻求完善。本文以高校生命科学教学为例,首先简述该项工作的不足,再以此为基础,分析相关教学改革要求,就多媒体技术在高校生命科学教学改革中的应用展开重点论述,包括其应用优势、应用思路和应用方法,并就延伸应用、重点应用、课堂阶段的应用、多媒体与分组教学等内容进行探讨。

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